目前分類:特殊教育 (2)

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  在學校常常見到許多有亞斯診斷的學生,他們的堅持與執著以及強大的正義感,往往讓老師及家長們常常對此捏一把冷汗,也因為這樣的特質讓他們造成他人的困擾,但他們對自己的行為讓人困擾卻渾然不覺,或是覺得只是做了自己認為就該如此的反應,而此時若對他們認識不夠的家長與老師,就更急著想要糾正他們這「錯誤」的觀念,於是空氣開始增溫,一場是非對錯爭到底的戰爭就此展開

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